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美国卡耐基梅隆大学招生面试会
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产品: 浏览次数:756美国卡耐基梅隆大学招生面试会 
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最后更新: 2016-04-21 14:54
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课时安排:

2012-10-26

上课地点:

深圳市罗湖区深南东路5002号信兴广场(地王大厦)1516

课程内容:

讲座内容:

卡内基梅隆大学简介

   卡耐基梅隆大学(Carnegie Mellon University)是一所美国的研究型私立大学。该校位于宾夕法尼亚州匹兹堡。1967年由卡耐基理工学院和梅隆工业研究所合并成立。该校拥有全美第一所计算机学院和戏剧学院,该校的艺术学院,商学院,工学院以及公共管理学院都在全美名列前茅。其计算机科学研究和麻省理工学院并列全美第一。  

   1900年,安德鲁·卡内基致信给政府,愿意出资100万英镑建一所技术学院。后来政府在肖莱公园附近划出32公顷土地建成了卡内基技术学院。根据卡内基的设想,学院将为当时的匹兹堡培养3年制所需的工业专门人才。最初该学院包括科学与技术学校(培养工艺师和助理工程师);艺术学校(培养设计师和手艺人);培养制造业和建筑业的学徒工和熟练工学校,以及一所培训家庭主妇和秘书的玛格丽特·莫莱逊·卡内基学校。在这以后的20年中,学院还设置了硕士和博士的培养教程。

   1967年,梅隆学院和卡内基学院的董事会决定交两所学院合二为一,并取名卡内基·梅隆大学。1968年,互格丽特·莫莱逊学校改成一所人文和社会科学方面的学院;同时,又新建了招研究生的学校,如工业管理学院、城市与科学方面的学院,以及近斯新建的计算机科学学院。另外一些新的研究中心(如软件工程及机器人中心)等也相继诞生。

卡内基·梅隆大学已从一的技术学校,逐渐发展成为一所由7个学院组成的、有国际威望的大学。

卡内基·梅隆大学下设7个学院:

   卡内基工程技术学院该院由6个系组成:化学工程系、民用工程系、电子学和计算机工程系、工程与公共政策系、系统工程系、金属工程和材料科学系;普通课程包括高等数学、物理、化学等课程外,专业课程有化学工程热力学、化学工艺流程控制、结构力学、工程设计与制作、线性代数、电磁学、电子器件及电路、模拟电路分析与设计、电子与计算机工程、流体力学、热传导学、气动力学、材料学、塑性材料、电学磁学和光学、生理学、现代生物学、生物化学、物理化学、决策分析等等课程。

艺术学院它培养的学生从建筑设计到表演艺术和视听艺术等广泛领域,由建筑系、艺术系、设计系、戏剧系、音乐系组成。

工业管理研究生院该院不仅仅从事本科生的培养,同时也培养硕士、博士甚至更高级的人员;下设工业管理系。

人文和社会科学学院该院下设经济系、英语系、历史系、哲学系、心理学系、社会和决策学系、统计系。

   梅隆科学学院该院下设生物科学系、化学系、数学系和物理系,其课程包括物理、数学、化学、生物物理、生物化学、物理化学、统计学、分子生物学等等。

   计算机科学学院该院只设计算机科学系,可授予学士、硕士、博士学位,课程有数学、物理、计算机硬件、软件工程、计算技巧、人工智能、心理学、程序设计、机器人等。

   城市与公共事务学院该院主要培养处理城市与公共事务的行家能手,可授予硕士、博士学位。

   美国卡耐基梅隆大学还是NASA航空航天科研任务的主要承制单位之一,该校的机器人研究所从事过自动驶车、月球探测步行机器人,单轮陀螺式滚动探测机器人的研究。美国国防高级研究计划局已经与卡耐基梅隆大学国家机器人工程协会和波音公司签订合同,制造和测试无人地面战车(UGCV)样车。这将是人类首次尝试生产在所有地形条件下都能够正常工作的无人地面战车。该大学对空间机器人的研究有很长的历史。目前,卡耐基梅隆大学为五角大楼研制的“角斗士”战斗机器人在对抗测试中大获全胜,挑战打造“未来美军”的技术难关。同时,卡耐基梅隆大学也是世界上规模最大、参与人数最多的机器人足球比赛“RoboCup机器人足球世界杯”的主要赞助之一,被公认为是将机器人应用于教育的先驱者。


学校特色和优势

1、其前身--卡耐基技术学校是由美国著名的实业家和慈善家—钢铁大王—安德鲁·卡耐基出资建立的。

2、卡耐基梅隆大学的计算机和机械人技术在世界领域处于领先地位,是NASA航空航天科研任务的主要承制单位之一,对空间机器人的研究有很长的历史,还专门成立了一所机器人学院,被公认为是将机器人应用于教育的先驱。

3、十分重视学生能力培养,把学生创新能力培养贯穿在整个培养过程中。

4、极力提倡艺术与科学的结合,要求音乐系学生每学期修一门理工类课程,以增强他们的自然科学知识的修养。理工学生也要选修文科类课程。

5、非常强调学科的交叉融合。学生学习外系课程量要占总课时的40%;每个系都开设一定量的同一名称但深度不同的课程,供本系和外系学生选修。博士生由来自不同学科的导师共同指导,本科生的创新团队汇合了各专业的学生。这种学科交叉、融合的滋养和艺术的熏陶使学生拥有很强烈的创新意识。

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